تأثير الحداثة في علم النفس .. ما أهميته في حياتنا

zawia nafsia
بواسطة zawia nafsia
تأثير الحداثة في علم النفس
تأثير الحداثة في علم النفس

تأثير الحداثة في علم النفس  هو الميل لتذكر أحدث المعلومات المقدمة بشكل أفضل، على سبيل المثال ، إذا كنت تحاول حفظ قائمة من العناصر ، فإن تأثير الحداثة يعني أنه من المرجح أن تتذكر العناصر من القائمة التي درستها مؤخرًا.

 

هذا هو أحد مكونات تأثير الموضع التسلسلي ، وهي ظاهرة يؤثر فيها موضع العناصر في القائمة على مدى جودة استدعاء تلك العناصر.

تأثير الحداثة في علم النفس

 

تم اكتشاف تأثير الموقع التسلسلي لأول مرة من قبل عالم النفس هيرمان إبينغهاوس أثناء تجارب على الذاكرة. 1 لاحظ أن القدرة على استدعاء العناصر بدقة من قائمة تعتمد على موقع العنصر في تلك القائمة.

ربما تكون قد اختبرت هذا التأثير عدة مرات عندما تحاول تعلم شيء جديد. بعد تعلم المعلومات ، تخيل أنك تحصل على الفور على اختبار يغطي المواد لمعرفة مقدار ما احتفظت به. ما هي المعلومات التي تعتقد أنك ستتذكرها بشكل أفضل؟

 

من المحتمل أنك ستتذكر جيدًا الأشياء التي تعلمتها مؤخرًا أو مؤخرًا. من المحتمل أيضًا أن تتذكر جيدًا الأشياء القليلة الأولى التي تعلمتها. من المرجح أن تصارع تلك المعلومات في منتصف جلسة التعلم الخاصة بك.

 

يمكن أن يخبرنا تأثير الحداثة قليلاً عن كيفية عمل الذاكرة. يمكنك أيضًا إيجاد طرق لتعظيم ذاكرتك من خلال فهم أفضل لكيفية حدوث هذا التأثير ولماذا.

تأثير الحداثة في علم النفس – كيف تعمل

تأثير الحداثة يعتمد على الذاكرة قصيرة المدى . هذا النوع من الذاكرة ، المعروف أيضًا باسم الذاكرة النشطة أو الأولية ، هو القدرة على الاحتفاظ بكمية صغيرة نسبيًا من الذاكرة في العقل لفترة وجيزة من الزمن. يتم الاحتفاظ بهذه المعلومات وإبقائها نشطة للاستخدام ، ولكن لا يتم التلاعب بها. يعد تخزين رقم هاتف تلاه لك شخص ما لفترة كافية لطلبه مثالاً جيدًا على الذاكرة قصيرة المدى.

 

الذاكرة قصيرة المدى محدودة من حيث السعة والمدة. تدوم معظم المعلومات الموجودة في الذاكرة قصيرة المدى ما بين 15 و 30 ثانية فقط بدون صيانة نشطة أو تدريب. 2 يمكن الاحتفاظ بأربع معلومات تقريبًا في الذاكرة قصيرة المدى لفترة وجيزة.

 

ربما ليس من المستغرب أن يكون لتأخير الاستدعاء بعد سماع قائمة العناصر تأثير كبير على تأثير الحداثة. غالبًا ما يؤدي التأخير الطويل جدًا بين عناصر التعلم والتذكر إلى القضاء على هذا التأثير تمامًا.

 

بمعنى آخر ، قد يحدث تأثير الحداثة لأنك تستطيع بسهولة تذكر تلك العناصر التي لا تزال مخزنة لفترة وجيزة في ذاكرتك قصيرة المدى. إذا لم تتدرب على هذه المعلومات ، فسوف تضيع بسرعة وتتلاشى من الذاكرة.

 

أمثلة على تأثير الحداثة 

 

يمكن أن يلعب تأثير الحداثة دورًا في العديد من جوانب الحياة اليومية المختلفة.

على سبيل المثال ، لنفترض أنك تحاول استدعاء عناصر من قائمة التسوق الخاصة بك ، والتي تركتها في المنزل عن طريق الخطأ. يمكنك بسهولة تذكر الأشياء القليلة الأخيرة التي كتبتها ، ولكن لا يبدو أنك تتذكر أيًا من العناصر الموجودة في منتصف قائمتك.

أو يسرد النادل في مطعم عددًا من العروض الخاصة المختلفة. عندما تكون جاهزًا للطلب ، يمكنك فقط تذكر الخيارين الأخيرين اللذين ذكرهما.

مثال آخر: أثناء قيامك بالبحث عن منتج جديد ترغب في شرائه ، من المرجح أن تنتبه إلى انطباعاتك الأولى وآخر شيء سمعته عن المنتج. إذا كان أول شيء تسمعه وآخر شيء تسمعه إيجابيًا ، فمن المرجح أن تشتريه – حتى إذا كشف بحثك عن معلومات سلبية بين هذين المرتين.

أخيرًا ، يكون لديك وقت أسهل في تذكر الأحداث من ماضيك المباشر مقارنة بأشياء من الماضي البعيد. على سبيل المثال ، بينما قد لا تجد صعوبة في تذكر ما تناولته على الإفطار هذا الصباح ، فإن تذكر ما أكلته قبل أسبوعين سيكون أكثر صعوبة (أو حتى مستحيلًا).

 

لماذا يحدث

 

من المحتمل أن تكون تأثيرات الحداثة والأولوية نتيجة لعمليات الذاكرة،  هناك بعض التفسيرات لسبب حدوث تأثير الحداثة.

الأول هو أن أحدث المعلومات لا تزال موجودة في الذاكرة النشطة. عند إجراء الاختبار مباشرة بعد التعلم ، فإن أي معلومات تم تعلمها مؤخرًا قد تظل محفوظة بشكل نشط في الذاكرة قصيرة المدى. هذا يزيد من دقة الاستدعاء.

تفسير آخر هو أن الإشارات الزمنية قد تساعد أيضًا في تحسين تذكر أحدث المعلومات المكتسبة. إذا تدرب  شخص على قائمة ثم تم اختباره على الفور ، يمكن أن يساعد السياق الزمني في استدعاء المعلومات.

 

تأثيرات

 

هناك أيضًا عوامل يمكن أن تؤثر على قوة واحتمالية حدوث تأثير الحداثة. تشمل العوامل التي يمكن أن تؤثر على حدوث تأثير الحداثة ما يلي:

  • عوامل المهمة : يشير هذا إلى المهمة نفسها وكذلك كيفية معالجة المعلومات. يمكن أن يؤثر طول المعلومات المقدمة وكيفية تقديمها على تأثير الحداثة. 4 إذا قدمت لك قائمة قصيرة جدًا من الكلمات ، على سبيل المثال ، فقد تجد أنه من السهل تذكر جميع العناصر ، مما يلغي بشكل أساسي تأثير الحداثة. من ناحية أخرى ، من المرجح أن تؤدي قائمة المصطلحات الطويلة جدًا إلى تأثيرات الحداثة.
  • المعالجة : كيف تحضر ومعالجة المعلومات كما يتم تقديمها يمكن أن تؤثر أيضًا على كيفية استدعائها.
  • الوقت: إذا انقضت فترة طويلة من الوقت بين العرض التقديمي والتدرب على المعلومات والاستدعاء ، فسيتم تقليل تأثير الحداثة بشكل كبير أو حتى يتم التخلص منها تمامًا.
  • مهام التدخل : يمكن أن يحدث التداخل إذا تم تقديم مهمة أو معلومات أخرى بعد المهمة الأولى. توصلت الأبحاث إلى أنه إذا استغرقت مهمة التشتيت وقتًا أطول من 15 إلى 30 ثانية ، فستزيل تأثيرات الحداثة عند محاولة استدعاء المعلومات الأصلية. 6

 

التأثير على التعلم

 

كما قد تتخيل ، يمكن أن يلعب تأثير الحداثة دورًا مهمًا في عملية التعلم. عندما تتعلم معلومات جديدة ، فمن المرجح أن تتذكر الأشياء التي تدرسها أولاً ( تأثير الأسبقية ) بالإضافة إلى الأشياء التي درستها مؤخرًا (تأثير الحداثة). 4 هذا يعني أنه عند الاختبار على المادة ، فمن المرجح أن تنسى الأشياء التي تعلمتها في المنتصف.

ومع ذلك ، هناك أشياء يمكنك القيام بها لتكييف جلسات الدراسة الخاصة بك للاستفادة من ظاهرة الذاكرة هذه. أثناء تنظيم وقت دراستك ، أدرك أن الفترة في البداية والفترة في النهاية هي أوقات التعلم الأساسية.

  1. ركز على أهم المعلومات في بداية جلسة الدراسة للاستفادة من تأثير الأسبقية. قد يشمل ذلك مراجعة المصطلحات الهامة أو تعلم معلومات جديدة.
  2. استخدم منتصف وقت التعلم لقراءة المواد القديمة التي تعلمتها بالفعل. هذه الفترة هي فترة توقف بشكل أساسي ، ولكنها قد تكون مفيدة للمراجعة.
  3. اقض الجزء الأخير من جلسة الدراسة في مراجعة ما تعلمته في بداية جلسة الدراسة. يمكن أن يتضمن هذا التمرين على تلك المصطلحات المهمة أو مراجعة المواد التي تعلمتها حديثًا.

سيساعد القيام بذلك على ترسيخ المعلومات المكتسبة حديثًا في ذاكرتك وتقليل فرص أو نسيان الأشياء التي تعلمتها في منتصف جلسة الدراسة.

يمكن للمدرسين أيضًا الاستفادة من تأثير الحداثة في كيفية تنظيم وقت الفصل الدراسي. 7 يجب أن يركز الجزء الأول من الفصل على المعلومات المهمة. هذا يعني تخطي أشياء مثل المهام الإدارية الأساسية مثل الحضور وكسر الجليد للقاء والترحيب.

قد يتضمن القسم الأوسط من الفصل استراحة قصيرة حيث يمكن حضور هذه الإجراءات بشكل أفضل. أخيرًا ، يجب أن تركز تلك الدقائق العشر إلى العشرين الأخيرة من الفصل على الرجوع إلى أهم المفاهيم.

 

كلمة من زاوية نفسية

 

سيلعب تأثير الحداثة دورًا في ما تتعلمه وتتذكره ، ولكن هناك أشياء يمكنك القيام بها لزيادة ذاكرتك إلى أقصى حد. يمكن أن يساعد اتخاذ خطوات مثل تقسيم جلسات الدراسة إلى فترات أقصر. اقض اللحظات القليلة الماضية التي ركزت فيها على شيء ما بمراجعة أهم التفاصيل.

أخيرًا ، إذا كنت تريد أن يبرز شيء ما تقوله في ذهن شخص ما ، فتأكد من نقل المعلومات الأكثر أهمية في النهاية. يمكن أن ينطبق هذا على المحادثات اليومية ، أو عندما تحاول إقناع شخص ما برؤية الأشياء بطريقتك ، أو حتى أثناء مقابلات العمل. تعتبر الانطباعات الأولى مهمة أيضًا ، ولكن بفضل تأثير الحداثة ، يمكن أن تكون كلمات الفراق بنفس القوة.

شارك هذا المقال
ترك التعليق

ترك التعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

adbanner