نظريات علم النفس

مفهوم الاحتفاظ عند بياجيه ..نافذة على تطور التفكير المنطقي لدى الأطفال

مفهوم الاحتفاظ عند بياجيه هو موضوع مقالنا عبر موقعكم «زاوية نفسية»، حيث نناقش معكم كافة الجوانب المتعلقة، ونجيبكم على كافة الأسئلة الشائعة، لذا تابعوا السطور القادمة لمزيد من التفاصيل.

جان بياجيه، عالم النفس السويسري الشهير، قدم نظرية شاملة عن التطور المعرفي للأطفال، تركز على كيفية اكتسابهم للمعرفة وتفكيرهم بها. أحد المفاهيم الهامة التي تناولها بياجيه هو مفهوم “الاحتفاظ”.

ما هو الاحتفاظ؟

الاحتفاظ هو القدرة على فهم أن كمية الشيء تبقى ثابتة على الرغم من التغيرات في شكله أو مظهره الخارجي. على سبيل المثال، إذا قمنا بصب نفس كمية الماء في كوبين مختلفين، أحدهما طويل ورفيع والآخر قصير وعريض، فإن الطفل الذي لم يتطور لديه مفهوم الاحتفاظ قد يعتقد أن الكوب الطويل يحتوي على كمية أكبر من الماء، على الرغم من أن الكمية هي نفسها في الواقع.

مراحل تطور الاحتفاظ عند بياجيه:

بياجيه حدد ثلاث مراحل رئيسية لتطور مفهوم الاحتفاظ لدى الأطفال:

  1. مرحلة ما قبل العمليات (2-7 سنوات): في هذه المرحلة، يفتقر الأطفال إلى القدرة على الاحتفاظ. يركزون بشكل كبير على المظهر الخارجي للأشياء ويصعب عليهم فهم أن الكمية يمكن أن تظل ثابتة على الرغم من التغيرات في الشكل.
  2. مرحلة العمليات المادية (7-11 سنة): في هذه المرحلة، يبدأ الأطفال في تطوير القدرة على الاحتفاظ، ولكنهم لا يستطيعون تطبيقها إلا على الأشياء المادية الملموسة. يصبحون قادرين على فهم أن تغيير شكل الشيء لا يؤثر على كميته.
  3. مرحلة العمليات الشكلية (11 سنة فما فوق): في هذه المرحلة، يصل الأطفال إلى مرحلة الاحتفاظ الكاملة. يصبحون قادرين على تطبيق مفهوم الاحتفاظ على الأشياء المادية وغير المادية، ويمكنهم التفكير بشكل مجرد ومنطقي.

يهمك:


أهمية مفهوم الاحتفاظ:

مفهوم الاحتفاظ يلعب دوراً هاماً في تطور التفكير المنطقي لدى الأطفال. فهو يساعدهم على فهم العالم من حولهم بطريقة أكثر دقة وعقلانية. كما أنه يعتبر أساساً لتطور المفاهيم الرياضية والعلمية الأكثر تعقيداً.

كيف نساعد الأطفال على تطوير مفهوم الاحتفاظ؟

هناك عدة طرق يمكننا من خلالها مساعدة الأطفال على تطوير مفهوم الاحتفاظ، منها:

  • توفير فرص للتجارب العملية: إعطاء الأطفال فرصاً للتلاعب بالأشياء وتجربة التغيرات في شكلها وحجمها يساعدهم على فهم أن الكمية يمكن أن تظل ثابتة.
  • طرح أسئلة مفتوحة: بدلاً من سؤال الطفل عما إذا كان يعتقد أن هناك كمية أكبر من شيء ما، يمكننا أن نسأله عن سبب اعتقاده بذلك. هذا يشجعهم على التفكير بشكل أعمق.
  • استخدام أمثلة من الحياة اليومية: ربط مفهوم الاحتفاظ بأمثلة من الحياة اليومية يساعد الأطفال على فهمه بشكل أفضل. على سبيل المثال، يمكننا أن نسألهم عما إذا كانت كمية العصير تتغير عندما نغير الكوب.

أحصل على تقييم سري لحالتك عبر الهاتف

ختاماً:

مفهوم الاحتفاظ عند بياجيه هو مفهوم أساسي في فهم التطور المعرفي للأطفال. من خلال فهمنا لهذه المراحل وكيفية دعم تطورها، يمكننا مساعدة الأطفال على بناء تفكير منطقي قوي يمكنهم من فهم العالم من حولهم بشكل أفضل.


يسعدنا متابعتكم واستقبال استفسارتكم واستشاراتكم على وسائل التواصل الخاصة بنا .. يمكنكم التواصل معنا عبر الواتسابالفيس بوك انستجرامتويترلينكدان – ومتابعة محتوانا على قناة اليوتيوب.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
Scan the code