علم النفس التنموي

استمرارية الكائن ونظرية بياجيه للتنمية

يستخدم مصطلح “بقاء الكائن” لوصف قدرة الطفل على معرفة استمرار وجود الأشياء على الرغم من أنه لم يعد من الممكن رؤيتها أو سماعها.

إذا سبق لك أن لعبت لعبة “peek-a-boo” مع طفل صغير جدًا ، فمن المحتمل أنك تفهم كيف يعمل هذا. عندما يتم إخفاء شيء ما عن الأنظار ، غالبًا ما ينزعج الأطفال دون سن معينة من اختفاء العنصر. هذا لأنهم أصغر من أن يفهموا أن الشيء يستمر في الوجود على الرغم من أنه لا يمكن رؤيته.

دوام الكائن

يلعب مفهوم بقاء الكائن دورًا مهمًا في نظرية التطور المعرفي التي أنشأها عالم النفس جان بياجيه . في المرحلة الحسية من التطور ، وهي الفترة التي تستمر من الولادة وحتى سن الثانية تقريبًا ، اقترح بياجيه أن يفهم الأطفال العالم من خلال قدراتهم الحركية مثل اللمس والرؤية والذوق والحركة. 1

خلال الطفولة المبكرة ، يكون الأطفال متمركزين للغاية. ليس لديهم مفهوم أن العالم موجود منفصلًا عن وجهة نظرهم وخبرتهم. لفهم أن الأشياء تستمر في الوجود حتى عندما تكون غير مرئية ، يجب على الأطفال أولاً تطوير تمثيل عقلي للكائن.

المخططات

أشار بياجيه إلى هذه الصور الذهنية كمخططات . المخطط هو فئة من المعرفة حول شيء ما في العالم. على سبيل المثال ، قد يكون لدى الرضيع مخطط للطعام ، والذي سيكون إما زجاجة أو ثدي خلال الطفولة المبكرة.

مع تقدم الطفل في العمر ولديه المزيد من الخبرات ، سوف تتكاثر مخططاته وتصبح أكثر تعقيدًا. من خلال عملياتالاندماج و الإقامة ، والأطفال على تنمية الفئات العقلية جديدة، وتوسيع الفئات الموجودة، وحتى تماما تغيير المخططات الحالية. 2

كيف يتطور استمرارية الكائن

اقترح بياجيه أن هناك ست محطات فرعية تحدث خلال مرحلة التطور الحسي الحركي ، بما في ذلك:

من الميلاد حتى الشهر: ردود الفعل

خلال الجزء الأول من المرحلة الحسية ، تكون ردود الفعل هي الطريقة الأساسية التي يفهم بها الأطفال العالم ويستكشفونه. الاستجابات الانعكاسية مثل التجذير ، والامتصاص ، والذهول هي كيفية تفاعل الرضيع مع بيئته.

من 1 إلى 4 أشهر: تطوير مخططات جديدة

بعد ذلك ، تؤدي التفاعلات الدائرية الأولية إلى تكوين مخططات جديدة. قد يمص الطفل إبهامه بالخطأ ويدرك أنه ممتع. ثم يكرر العمل لأنه يجدها ممتعة.

من 4 إلى 8 أشهر: إجراءات مقصودة

في حوالي سن 4 إلى 8 أشهر ، يبدأ الأطفال في إيلاء المزيد من الاهتمام للعالم من حولهم. سيقومون حتى بتنفيذ إجراءات لإنشاء استجابة. أشار بياجيه إلى هذه التفاعلات الدائرية الثانوية.

من 8 إلى 12 شهرًا: استكشاف أكبر

بين 8 و 12 شهرًا ، تصبح الإجراءات المتعمدة أكثر وضوحًا. سيهز الأطفال الألعاب لإنتاج أصوات وتصبح استجاباتهم للبيئة أكثر تماسكًا وتنسيقًا.

من 12 إلى 18 شهرًا: التجربة والخطأ

تظهر التفاعلات الدائرية الثلاثية خلال المرحلة الخامسة. هذه تنطوي على التجربة والخطأ وقد يبدأ الأطفال في أداء الإجراءات لجذب انتباه الآخرين.

18 إلى 24 شهرًا: ظهور ثبات الكائن

يعتقد بياجيه أن الفكر التمثيلي يبدأ في الظهور بين 18 و 24 شهرًا. في هذه المرحلة ، يصبح الأطفال قادرين على تكوين تمثيلات عقلية للأشياء. نظرًا لأنهم يستطيعون تخيل الأشياء التي لا يمكن رؤيتها بشكل رمزي ، فإنهم قادرون الآن على فهم دوام الكائن. 3

دوام الكائن

لتحديد ما إذا كان بقاء الكائن موجودًا ، كان بياجيه يعرض لعبة على الرضيع قبل إخفائها أو إزالتها. في إحدى نسخ تجربته ، كان بياجيه يخفي لعبة تحت بطانية ثم يراقب ليرى ما إذا كان الرضيع سيبحث عن الشيء.

قد يبدو بعض الأطفال مرتبكين أو مستائين من الخسارة بينما يبحث الأطفال الآخرون بدلاً من ذلك عن الشيء.

اعتقد بياجيه أن الأطفال الذين كانوا مستائين من اختفاء اللعبة يفتقرون إلى فهم استمرارية الكائن ، في حين أن أولئك الذين يبحثون عن اللعبة قد وصلوا إلى هذا الإنجاز التنموي .

في تجارب بياجيه ، كان هذا يحدث في حوالي سن 8 إلى 9 أشهر. 3

النتائج الأخيرة

بينما كانت نظرية بياجيه مؤثرة بشكل كبير ولا تزال تحظى بشعبية كبيرة حتى اليوم ، فقد كانت أيضًا موضوعًا للنقد . أحد الانتقادات الرئيسية لعمل بياجيه هو أنه غالبًا ما قلل من قدرات الأطفال.

أثار البحث حول دوام الكائن أيضًا التشكيك في بعض استنتاجات بياجيه. تمكن الباحثون من إثبات أنه باستخدام الإشارات ، يمكن للأطفال الذين تقل أعمارهم عن أربعة أشهر فهم أن الأشياء تستمر في الوجود على الرغم من عدم رؤيتها أو سماعها. 4

اقترح باحثون آخرون تفسيرات بديلة لسبب عدم بحث الأطفال عن الألعاب المخفية. قد لا يتمتع الأطفال الصغار جدًا بالتنسيق البدني اللازم للبحث عن العنصر. في حالات أخرى ، قد لا يهتم الأطفال بالعثور على الشيء المخفي.1

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

فضلا أنت تستخدم مانع الاعلانات ..يرجى تعطليه